Dispositivos para la Enseñanza de la Apariencia y Morfología del Color: Cajas de Luces

Autores

María Paula Giglio
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura Urbanismo y Diseño, Argentina

Sinopsis

Este libro se publica con fines académicos y con intención de aportar a la enseñanza del color y favorecer el aprendizaje de los estudiantes. A través del mismo, se presenta un dispositivo para la enseñanza de la apariencia y la morfología del color y su relación con la cesía, desde la variable luz, basado en métodos visuales, denominado: CAJAS DE LUCES

El libro se estructura en tres capítulos. En el primero, a modo de introducción, se plantea la necesidad de pensar en un dispositivo didáctico, se propone una aproximación, a modo de marco teórico, sobre el tema de la apariencia visual y la morfología del color, y se hace referencia a algunos estudios personales y experiencias previas.

En el segundo capítulo se desarrolla el dispositivo didáctico, y en el tercero, se presentan las experiencias de talleres realizados con las CAJAS DE LUCES como dispositivos didácticos, y se intenta una reflexión final.

Se espera que CAJAS DE LUCES sea el primer libro de una serie denominada “Dispositivos para la enseñanza de la apariencia y morfología del color”.

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Publicado
noviembre 26, 2017