Series Pedagógicas ARQ+DI: Anuario de diseño de las carrreras de Arquitectura y Diseño Industrial FAUD UNMdP.

Estas series pedagógicas recuperan, en un nuevo formato, un viejo anhelo, alguna vez logrado, de producir un registro, una bitácora representativa de qué enseñamos y aprendemos en nuestra facultad. Corresponde además explicar por qué hacemos lo que hacemos.
La Universidad Pública suele ser objeto de generalizaciones y juicios apresurados que pasan por alto tanto su complejidad como el esfuerzo y el compromiso de todos los que a diario acudimos a ella en busca de respuestas y nuevas preguntas. Intentamos comprender e intervenir en muy diferentes escalas para resolver lo que necesita nuestra sociedad. La ciudad debe ser una invitación permanente al disfrute de lo diverso, al intercambio, a la interculturalidad, a la controversia, a la innovación, y a una síntesis que nos movilice hacia la realización del sujeto social. El mundo de los objetos, por otro lado, debe ser imaginado como todo un sistema de nuevas formas de garantizar el derecho a una calidad de vida mejor y a la vez más igualitaria para todos, donde el componente funcional y el componente simbólico redefina nuestras identidades. No se puede renunciar a la originalidad ni a la autoridad de nuestras disciplinas entendidas como aquellas capacidades de ser autores de un hecho inédito: el proyecto.
Latinoamérica es nuestro contexto, nuestro borde, nuestro horizonte, nuestro reto. Puede parecer difícil en un mundo globalizado, pero la imprescindible interacción con otras referencias no debe ser tomada para copiar, ni para recrear irreflexivamente tipologías y lenguajes, sino con el objeto de reinterpretar lo que da forma a nuestra identidad para proyectarla.
Los docentes y los estudiantes de nuestras carreras generan las condiciones para problematizar nuestra realidad, nuestros recursos y nuestras necesidades. Con solvencia, con profesionalidad, con sensibilidad y con la satisfacción de darle vuelo a nuestra vocación. Ser lo que queremos ser: ¿buenos docentes? sí, ¿arquitectos y arquitectas? sí, ¿diseñadores y diseñadoras? también, pero más que eso, queremos ser profesionales capaces de crear grados de libertad para que podamos darle forma a lo que aún no existe y realizar aquello que valoramos.
Formar a los arquitectos y diseñadores que van a construir un mundo mejor parece un propósito por el que vale la pena hacer el mayor esfuerzo. Vaya mi reconocimiento para quienes así lo creen, para los que trabajan, enseñan, aprenden, con responsabilidad y dedicación, para los que, ya sea en esta publicación o por otros medios, permiten reconocernos en los procesos y los resultados alcanzados. Es una actitud tan generosa como inteligente. Compartir lo que somos capaces de soñar juntos alumbra el camino a merecerlo.
Arq. Guillermo Eciolaza
Decano FAUD UNMdP